Il progetto nasce con l'obiettivo di migliorare le competenze linguistiche dei nostri alunni in riferimento alla lingua straniera studiata (inglese e italiano) integrando la realizzazione di un giornale virtuale nel curriculum delle classi coivolte. Al progetto partecipa anche un docente americano di Lingua Italiana con i suoi alunni.
Sezioni speciali all'interno del giornale virtuale riguardanti: Scrittura Creativa e CLIL (Content & Language Integrated Learning).
